L’art en 100 chefs-d’œuvre

Des pyramides de Khéops à l’Opéra de Sydney en passant par la célèbre Joconde de De Vinci, chaque œuvre choisie a marqué l’histoire de l’art par son caractère innovant ou par le courant artistique qu’elle incarne. Chacun éprouvera du plaisir à découvrir ou redécouvrir les œuvres majeures qui constituent notre patrimoine culturel. Le grand format permet de bonnes reproductions : une œuvre par page, éclairée dans son contexte artistique et historique par des analyses claires et efficaces ; toutes précisent en quoi l’œuvre est essentielle. Comme les œuvres sont classées dans un ordre chronologique, cela permet à l’enfant de se repérer dans le temps et simultanément de situer les oeuvres. Cela est très formateur car souvent pour eux, le passé, c’est uniquement  le Moyen Age… ! D’autre part, un lexique en fin d’ouvrage permet d’acquérir les notions abordées et un index de les retrouver. Chaque artiste est  toujours présenté brièvement. Enfin, on lit avec plaisir, les légendes des œuvres indiquant où l’on peut les apprécier de visu, ce qui donnera des idées à tout le monde. « Et si on partait ce week end à Florence revoir Le Printemps de Boticelli ? » On en profitera pour faire le tour des églises et comprendre que la place de ces chefs – d’œuvres n’est pas dans les musées mais qu’ils vivent et respirent davantage là où on les a découverts : palais, hôtels particuliers, églises, cathédrales…
M.T.

J’aime bien voyager dans le temps et feuilleter ce livre m’enrichit beaucoup. Je ne m’en lasse pas. J’apprends toujours quelque chose. Moi qui aime l’histoire, je découvre les œuvres dans leur contexte et les associe aux événements historiques. Je comprends mieux comment les mouvements artistiques évoluent.  L’art se lit en comparant, en confrontant les autres oeuvres.
Etienne, 12 ans