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Un outil ludique et pratique pour découvrir le plaisir d’écrire et de reconnaître les mots quotidiens rencontrés à l’école en trois étapes : l’enfant aidé de sa maman, la première fois, lit le mot, puis repasse sur les lettres en gris avec un feutre, puis l’écrit seul sur une ligne en s’aidant du modèle. 
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